BILAN GRAPHOMOTEUR

Le bilan graphomoteur est un préalable à toute rééducation, il est indispensable à la compréhension de la problématique d'écriture qui vous amène à venir me consulter pour votre enfant, ou votre adolescent.

 

 

À l'issue de ce bilan, très complet, je pourrai être amenée à :

 

– dédramatiser un problème passager qui ne nécessite pas de rééducation ;

– proposer une rééducation de l'écriture ;

– orienter votre enfant ou votre adolescent vers d'autres professionnels.

 

Présentation du bilan

 

Le bilan qui dure deux heures nous réunira en début de séance, votre enfant ou adolescent, vous et moi. Nous pourrons évoquer l'histoire familiale de l'enfant, sa relation à l'écrit, sa scolarité. C'est le moment de regarder ensemble ses cahiers, ses bulletins scolaires et les éventuels bilans d'autres thérapeutes que vous m'apporterez.

 

Nous resterons alors en tête à tête, votre enfant et moi, pour des séries d'observations et de tests qui m'aideront à saisir, avec précision, quelle est la problématique d'écriture dont il souffre :

 

– Examen de la tenue et des positions (feuille, corps, main, bras et stylo) ;

– Examen de la motricité fine graphique ;

– Tests de vitesse ;

– Cotation des items de forme et de motricité de l'écriture ;

– Test visuel ;

– Test d'équilibre ;

– Test de repérage spatial ;

– Test du dessin ;

– Test de répétition ;

– Définition de l'âge graphomoteur.

 

Ces premiers éléments pourront être complétés par un test de copie, un test de lecture, un test de jugement orthographique.

 

Conclusions du bilan

 

Les conclusions du bilan vous seront communiquées par écrit dix jours plus tard.

 

© 2014 by Mickaelle Ayache.